Voordat een kind bij mij in behandeling komt, is er een gesprek met de ouder(s). Zo krijg ik een indruk van hoe het met hun kind is en op welke wijze het gezin en de ouder(s) er mee omgaan.
Soms doe ik een korte interventie, meestal geef ik advies. Het komt regelmatig voor dat hierdoor de situatie zo verbetert dat het kind geen professionele begeleiding meer nodig heeft.
De begeleiding bestaat uit een kort intake gesprek met het kind (het onderzoeken van zijn gedachten en emoties), gevolgd door haptonomische handgrepen en lichaamsgerichte oefeningen (vaak samen met ouder, broertje of zusje of met mij). Ik vind het heel belangrijk dat het kind de sessie als prettig ervaart.